Englisch in der Kita: Das Kursangebot für Kita-Leitungen
Eine englische Muttersprachlerin kommt wöchentlich in Ihre Einrichtung und führt eine Kleingruppe von bis zu 6 Kindern durch eine 45-minütige Kursstunde. Auf dieser Seite sehen Sie, wie eine Stunde abläuft, was Ihr Team organisieren muss und wer was bezahlt. Den allgemeinen Überblick zur Kita-Kooperation und die Programmseite Englisch finden Sie separat.

So verläuft eine Kursstunde Englisch in Ihrer Kita
Jede Stunde folgt demselben Rahmen aus fünf Phasen. Die Inhalte wechseln, die Rituale bleiben. Das gibt den Kindern Sicherheit und Ihrem Team Planbarkeit.
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Begrüßungslied
Die Stunde beginnt immer gleich: Die Kursleiterin singt das Begrüßungslied, jedes Kind wird mit Namen auf Englisch begrüßt. Das Ritual zeigt den Kindern, dass jetzt die englische Zeit beginnt, und holt auch zurückhaltende Kinder ab.
- 2
Warm-up mit Bewegung
Kleine Bewegungsspiele und Fingerspiele bringen die Gruppe in Schwung. Die Kinder hören Anweisungen wie jump, turn around oder stop und verstehen sie über Gesten, ohne dass übersetzt wird.
- 3
Geschichte oder Bilderbuch
Der ruhige Mittelteil: Ein Bilderbuch oder eine kurze Geschichte, oft mit Handpuppe oder Gegenständen zum Anfassen. Die Kinder zeigen, raten und wiederholen, was sie möchten. Zuhören ist hier ausdrücklich genug.
- 4
Spiel zum Thema
Das Thema der Stunde taucht noch einmal im Spiel auf, zum Beispiel als Suchspiel, Memory oder Rollenspiel. So wiederholen die Kinder Wörter, ohne es als Wiederholen zu merken.
- 5
Goodbye-Kreis
Zum Abschluss sitzen alle noch einmal im Kreis, das Goodbye-Lied erklingt, jedes Kind wird verabschiedet. Danach gehen die Kinder ruhig und zufrieden zurück in den Gruppenalltag.
Alles läuft auf Englisch, begleitet von Gesten, Bildern und Bewegung. Wie das Prinzip dahinter funktioniert, erklärt der Beitrag Immersionsmethode für Kinder.
Was Ihr Team vorbereiten muss und was nicht
Der Kurs soll Ihren Tagesablauf ergänzen, nicht durcheinanderbringen. Das sind die Punkte, die wir vorab gemeinsam klären.
Raum
Gebraucht wird ein Raum, in dem die Gruppe im Halbkreis auf Kissen oder Teppich sitzen und sich ein wenig bewegen kann. Das kann der Gruppenraum, ein Nebenraum oder der Bewegungsraum sein. Wichtig ist, dass die Tür zu bleibt und während der Stunde möglichst wenig Durchgangsverkehr herrscht.
Zeitfenster
Die Kursstunde dauert 45 Minuten und findet wöchentlich zum gleichen Termin statt. Bewährt hat sich ein Fenster, in dem die Kinder ausgeruht sind und kein Mittagessen oder Schlafen ansteht. Welches Fenster in Ihrem Tagesablauf frei ist, klären wir beim Kennenlernen mit Ihnen.
Gruppenzusammenstellung
Eine Kursgruppe hat bis zu 6 Kinder. Ob Sie nach Alter, nach Stammgruppe oder gemischt zusammenstellen, entscheidet die Kita. Die Anmeldungen kommen von den Eltern, daraus bilden wir gemeinsam die Gruppen. Bei mehr Interesse als Plätzen sind mehrere Kursgruppen nacheinander am selben Vormittag möglich.
Kinder ohne Teilnahme
Die Teilnahme ist freiwillig. Kinder, die nicht angemeldet sind, bleiben im normalen Gruppenalltag bei Ihrem Team. Planen Sie dafür eine feste Anschlussaktivität ein, damit sich niemand ausgeschlossen fühlt, während andere zur Kursstunde gehen.
Material
Lieder, Bilderbücher, Handpuppen, Spielmaterial und Bewegungsideen bringt die Kursleiterin mit. Von der Kita brauchen wir keine Anschaffungen, nur den Raum, ein paar Sitzgelegenheiten und bei Bedarf einen kurzen Hinweis, wo das Material nach der Stunde verstaut werden darf.
Übergänge in den Gruppenalltag
Der Weg zur Kursstunde und zurück ist oft der heikelste Moment. Kinder, die gerade noch gespielt haben, müssen sich umstellen. Mit kurzen, immer gleichen Signalen gelingt das ruhiger. Praktische Ideen dazu finden Sie im Beitrag Externe Kurse im Kita-Tag: Mikrotransitionen meistern. Wann im Kitajahr ein Start besonders günstig ist, steht in Jahresplanung Kita: Wann ein externer Kurs starten sollte.
Englisch ergänzt die Arbeit der Erzieherinnen
Die Kursleiterin kommt als Gast, bleibt aber Teil Ihrer Kita-Gemeinschaft.
Rückmeldung an die Erzieherinnen
Nach den ersten Wochen und danach in regelmäßigen Abständen geben wir Ihrem Team kurz Rückmeldung: Wie läuft die Gruppe, welche Lieder kommen an, was fällt einzelnen Kindern leicht. Dafür haben Sie eine feste Ansprechperson.
Abstimmung mit der Konzeption
Jede Kita hat ihren eigenen pädagogischen Schwerpunkt. Wir fragen beim Kennenlernen danach und richten Themen und Tempo aus. Läuft in der Kita gerade ein Projekt, etwa zu Jahreszeiten oder Tieren, greift die Kursleiterin das Thema auf Englisch auf.
Information der Eltern
Wir stellen Info-Material bereit, das Sie an die Eltern weitergeben. Wie Sie Zusatzangebote verständlich ankündigen, lesen Sie im Ratgeber unter Eltern über Zusatzangebote in der Kita informieren. Wer den Elternbeirat einbinden möchte, findet Anregungen im Beitrag zu Elternbeirat und Zusatzangeboten.
Weiterführend zu Auswahl und Bewertung externer Angebote: Zusatzangebote in der Kita: Worauf Kita-Leitungen achten sollten.
Englischkurs, bilinguale Kita oder Englisch im Gruppenalltag?
Drei Wege, Kindern Englisch zu bieten. Sie unterscheiden sich in Aufwand, Personal und Intensität.
Englischkurs vs. bilinguale Kita
Eine bilinguale Kita setzt auf durchgehend zweisprachiges Personal und ein eigenes Konzept für den ganzen Tag. Das ist ein Trägerthema mit Personalplanung und Konzeptarbeit. Der Englischkurs dagegen ist ein Baustein, den Sie ohne Umbau Ihrer Struktur starten, testen und jederzeit anpassen können. Wann welcher Weg passt, beschreibt Bilinguale Kita oder Englischkurs: Was passt zu Ihrer Kita?
Kurs vs. Englisch durch Erzieherinnen
Erzieherinnen, die selbst gern Englisch einstreuen, leisten einen wertvollen Beitrag, etwa mit einem Lied im Morgenkreis. Eine Muttersprachlerin bringt etwas anderes mit: natürliche Aussprache, Melodie und Alltagssprache, und sie bleibt in der Stunde konsequent beim Englischen. Beides schließt sich nicht aus. Viele Kitas lassen die Kinder zwischen den Kursstunden Lieder wiederholen. Mehr zum Unterschied lesen Sie unter Englisch mit Muttersprachlerinnen in der Kita.
15 € pro Kind und Kursstunde
Die Eltern zahlen 15 € pro Kind und Kursstunde in der Gruppe mit bis zu 6 Kindern, abgerechnet direkt mit ihnen. Für die Kita ist die Kooperation kostenlos: keine Gebühr, keine Rechnung an die Einrichtung. Bei finanziellen Hürden in Familien lohnt ein Blick auf das Bildungs- und Teilhabepaket. Pakete, Geschwisterrabatt und weitere Details stehen auf der Preisseite.
Eine ausführliche Aufstellung nach Gruppengröße finden Sie im Beitrag Was kostet Englisch in der Kita?
Englisch in der Kita: Fragen von Leitungen
Brauchen die Kinder Vorkenntnisse in Englisch?
Nein. Die Kursleiterin spricht von der ersten Minute an Englisch und macht sich über Gesten, Bilder und Lieder verständlich. Kinder, die noch nie Englisch gehört haben, steigen genauso ein wie Kinder, die zu Hause Berührung mit der Sprache haben.
Ab welchem Alter können Kinder in der Kita mitmachen?
Der Englischkurs ist für Kinder von 3 bis 6 Jahren ausgelegt. Ob Sie die Gruppen nach Alter oder gemischt zusammenstellen, entscheiden Sie. Bei gemischten Gruppen passt die Kursleiterin die Aufgaben an, damit Jüngere zuhören und Ältere mehr sprechen können.
Was, wenn ein Kind im Kurs lange nur zuschaut?
Das ist normal und ausdrücklich in Ordnung. Viele Kinder hören zunächst über Wochen zu, bevor sie mitsingen. Die Kursleiterin lädt ein, drängt aber nie. Wenn Sie als Leitung den Eindruck haben, dass ein Kind sich unwohl fühlt, sprechen Sie uns direkt an.
Wie lange läuft ein Kurs, und wann ist der beste Start?
Der Kurs findet wöchentlich statt. Die Kurse laufen halbjährlich und sind zum Ende jedes Kurshalbjahres mit 6 Wochen Frist kündbar. Ein Start nach der Eingewöhnung im Herbst oder nach den Ferien funktioniert gut. Hilfreiche Überlegungen dazu stehen in unserem Beitrag zur Jahresplanung in der Kita.
Wer ist zuständig, wenn etwas unvorhergesehen ausfällt?
Ist die Kursleiterin krank, springt eine Vertretung aus unserem Stadtteam ein, die das Programm und die Rituale kennt. Fällt eine Stunde doch einmal aus, wird sie nachgeholt. Sie müssen sich weder um die Information der Eltern noch um die Terminorganisation kümmern.
Können wir den Kurs erst einmal ausprobieren?
Ja. Eine Schnupperstunde in Ihrer Kita ist unverbindlich. Sie sehen, wie die Kinder reagieren, wie die Kursleiterin den Raum nutzt und ob sich der Termin gut in Ihren Tag fügt. Erst danach entscheiden Sie, ob ein regelmäßiger Kurs startet.
Reicht ein Englischkurs, oder brauchen wir eine bilinguale Kita?
Das hängt davon ab, wie viel Englisch Sie im Alltag wünschen. Ein Kurs ist ein klar umrissenes, wöchentliches Angebot, eine bilinguale Kita ist ein Gesamtkonzept mit eigenem Personal. Eine Entscheidungshilfe finden Sie im Beitrag Bilinguale Kita oder Englischkurs.
Sprechen die Kursleiterinnen auch Deutsch?
Die Kursleiterinnen sind englische Muttersprachlerinnen oder bilinguale Pädagoginnen. In der Stunde bleibt es beim Englischen, mit Gesten und Bildern. Für Absprachen mit Ihrem Team und mit den Eltern können wir uns auf Deutsch verständigen.
Weiterlesen in unserem Ratgeber
Vertiefende Beiträge für Leitungen und Teams, von unseren Pädagoginnen aufbereitet.
Englisch in Ihrer Kita ausprobieren?
Kurzes Gespräch, dann eine unverbindliche Schnupperstunde bei Ihnen vor Ort. Sie entscheiden danach in Ruhe.





